كيف تكتشف قدرات طفلك؟

We are searching data for your request:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
بصفتك أحد الوالدين ، يجب أن تعرف أن كل طفل لديه مجموعة من المهارات والمواهب والمهارات العقلية ، والتي يطلق عليها جاردنر "ذكية" (نظرية الذكاء المتعدد ، جاردنر ، 1983). من المهم للغاية تشجيع طفلك على تكوين تفرده الخاص ، والذي يحدده مزيج فريد من الذكاءات المتعددة.
ولكن كيف يمكنك تحديد قدرات / ذكاء طفلك؟ إليك بعض الأفكار:
تعرف على الذكاءات المتعددة
تم تطوير نظرية الذكاءات المتعددة في عام 1983 من قبل هوارد غاردنر ، أستاذ بجامعة هارفارد. وفقًا لهذه النظرية ، يتم وصف القدرة المعرفية للإنسان من خلال مجموعة من القدرات ، والمواهب ، والمهارات العقلية ، والتي يسميها جاردنر "ذكية". كل الأفراد الطبيعيين لديهم كل هذه الذكاءات إلى حد ما. ما يميزهم هو درجة تطورهم والطبيعة الفريدة لمزيجهم.
أنواع الذكاء ، والأبعاد الأساسية الثمانية لمفهوم الذكاء المتعدد ، وفقًا لنظرية هاورد غاردنر ، هي: اللفظية / اللغوية ، المنطقية - الرياضية ، البصرية / المكانية ، الحركية / العقلية ، الموسيقية / الإيقاعية ، الشخصية / الشخصية ، الشخصية (الطبيعية) الكثير عن نظرية الذكاء المتعدد ، هوارد جاردنر ، 1983).
أعط طفلك الفرص لتجربة أنشطة محددة لكل ذكاء ، حتى يمكن تمييز مصلحة واضحة لبعض المناطق. تأكد من إتاحتك لعب الأطفال التي تثير اهتمامهم وتحفزهم على التعلم.
راقب سلوك طفلك. الطريقة التي يلعب بها ، الطريقة التي يتصرف بها بشكل عام ، ستكشف عن اهتماماته وقدراته.
تحدث مع طفلك حول أنشطتهم ومحاولة فهم ما يحلو لهم وما يعجبهم ولماذا.
يستخدم (بعناية فائقة!) اختبارات نفسيةمع مراعاة الملاحظات أدناه:
الاختبارات النفسية تكمل الأفكار المذكورة أعلاه ، لا تحل محلها.
بناءً على كل حالة ، قد يتم تصميم الاختبار ليتم إكماله بواسطة الطفل أو الوالد بالإشارة إلى طفله. عند الانتهاء من الاختبار مع الإشارة إلى طفلك ، يجب أن تكون حريصًا على عدم عرض أفكارك الخاصة ، ويجب أن تستند الإجابات إلى استنتاجاتك من مراقبة سلوك الطفل.
يمكن أن تتغير اهتمامات الطفل وقدراته بمرور الوقت ، وهذا يتوقف على تأثير البيئة ومرحلة نموها. في الوقت نفسه ، يمكن أن تؤثر الحالة الحالية للشخص الذي يكمل الاختبار (طفله أو والدها أو والدته) على النتائج. لذلك ، سيتم اعتماد نتائج الاختبار على نطاق واسع وإعادة تقييم دوري.
ما يجب أن تعرفه:
لا يمكن القول أن مزيجًا معينًا من القدرات / الذكاءات أعلى من مزيج آخر. بغض النظر عن ما هو مزيج من القدرات / الذكاءات الخاصة بالطفل ، يمكن أن يحقق أداءً ، إذا تم التعرف على شخصيته وقبوله وتطويره وفقًا لذلك.
المصدر: HandsOnEducation.ro